大家好啊,我是“宣宣”,“宣宣”超有料的学习笔记来了!2025年3月20日,宣讲家网评论发表了中共安徽省委组织部沈小平的文章《高质量开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育》。
文章导语
党中央决定于2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这次开展学习教育,就是要通过不断巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,巩固深化党纪学习教育成果,持续加强党的作风建设,进一步激发党员、干部担当作为、干事创业的内生动力,进一步强化严的基调、严的措施、严的氛围,不断把主题教育和党纪学习教育激发出的思想自觉和纪律自觉,转化为纵深推进全面从严治党的强大动能。
学习笔记第14期
深入贯彻中央八项规定精神学习教育的背景与意义
保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位靠什么?最重要的就是靠坚持党的群众路线、密切联系群众。得民心者得天下,失民心者失天下,人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。这次开展学习教育,就是要把人民至上的价值追求深深植根于广大党员、干部的思想和行动中,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
深入贯彻中央八项规定精神学习教育的核心要求
1.确保学有质量盈股网配资,真正在学中知敬畏
党员、干部要通过集中学习、专题研讨、个人自学等多种形式,坚持学以致用、知行合一,涤荡思想之尘、作风之弊、行为之垢;深刻把握作风建设新形势新任务新要求,不断深化对“四风”问题的规律性把握,提高认识、增强信心;深度挖掘违反中央八项规定精神特别是由风及腐、风腐交织的案例资源,开展警示教育,引导党员、干部以案为鉴,在反求诸己中炼就“金刚不坏之身”。
2.确保查有力度,真正在查中找差距
要结合工作实际,通过对标对表查摆,全面梳理在贯彻落实中央八项规定精神过程中存在的薄弱环节和突出问题,重点查找是否存在“四风”问题的苗头,是否存在制度执行不严、监督不到位等问题;通过设立意见箱、发放征求意见表、民生热线、微信平台等方式,深入了解作风之变给群众带来了哪些实实在在的获得感,切实把群众急难愁盼的问题收集上来;发扬整风精神,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到见人见事见思想,为整改落实提供精准靶向。
3.确保改有成效,真正在改中见改变
只有坚持注重实际效果、解决实质问题,集中整治要坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,立查立改、即知即改;坚持“当下改”与“长久立”相结合,健全完善解决问题的机制,构建完善解决问题的效果评估机制,将整改成果转化为制度成果,进一步完善作风建设的长效机制;结合日常工作调研,加强监督检查,对整改落实情况进行跟踪问效,以优良作风推动各项工作高质量发展。
完成学习教育各项任务
1.压实领导责任
党委(党组)主要负责同志要切实履行第一责任人职责,亲自谋划、靠前指挥、督促指导,不折不扣抓好落实,推动党员、干部高质量完成学习教育任务。党委(党组)成员要认真履行一岗双责,加强对分管领域、分管部门学习教育的指导督促。
2.坚持开门教育
要注重群众参与,接受群众监督,各级领导干部要带头走好新时代党的群众路线,把“四下基层”坚持好传承好发扬好,组织党员、干部立足岗位,在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众,让群众可感可及。
3.坚持分类指导
坚持分类指导,推动问题的解决,是中央对开展学习教育提出的明确要求,也是增强学习教育针对性实效性的有效途径。要坚持一切从实际出发、实事求是、因地制宜,分级要求、分类指导,把握着力点、找准切入点,推动学习教育重点措施往细处抓、往实里落、往深处走。
4.突出重点群体
突出新提拔干部,高度重视年轻干部学习教育,抓牢关键岗位干部,督促各级领导干部严于律己、严负其责、严管所辖,在学习教育中走在前、作表率。
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